Padres de Famiia y alumnos

Buenas tardes.

Antes que nada reciban un cordial saludo, esperando todos se encuentren muy bien.

Este mensaje es para pedirles de la manera más atenta a TOD@s mis alumn@s envíen lo que les haga falta entregar de los trabajos solicitados para anexarlos a sus carpetas de evidencias. Anteriormente, indiqué que no había ningún problema en poder revisarles dichos trabajos debido a que se tenía previsto regresar de manera presencial el 1° de Junio; pero de acuerdo al mensaje del Secretario de Educación emitido el día de hoy 13-mayo-2020, es indispensable que TOD@s mis alumn@s me envíen sus evidencias para poder evaluarlos, ya que no habrá tiempo de revisarles al regresar.

Entiendo que para algunos de ustedes es difícil debido a la situación que estamos viviendo, pero es indispensable tener sus evidencias de trabajo para una evaluación justa.

Les recuerdo los trabajos que se han solicitado hasta la fecha (favor de enviarlos en el transcurso de las próximas 2 semanas)

2° Grado 

• Infografía (trabajada el 3 abril)
• Guía de estudio (entregada el 30 abril)
• Formato de firmas de Padres de familia
• Audio de una queja de algún producto (trabajada esta semana 11 al 15 mayo)

3er. Grado

• Organizador gráfico de un hecho histórico (trabajada el 3 abril)
• Guía de estudio (entregada el 30 abril)
• Formato de firmas de Padres de familia
• Audio de un testimonio de una situación esperada (trabajada esta semana 11 al 15 mayo)

Cabe mencionar que todo lo solicitado lo deben enviar en la plataforma de classroom o bien al correo englisht99@gmail.com.

3° N

Dear students

Here you have the activities' files for the week 11 to 15 May

https://drive.google.com/file/d/1xeNrj1QgL5G7J-nMhl9W4NJKlfz2QDtG/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1le-MXr9OkVIX7zHtoUbRlf-iVxqbHxsJ/view?usp=sharing

Padres de Familia y alumnos.

Reciban un cordial saludo esperando todos se encuentren muy bien.

El motivo de esta publicación es para informar nuevamente que ya se han revisado los trabajos finales (infografía para 2° grado y organizador gráfico de un hecho histórico para 3er grado, formatos de firmas y guías de estudio) a todos los alumn@s que amablemente lo enviaron en Classroom o vía e-mail.

Sin embargo, continuaré revisando sin mayor problema a los que no han entregado. Recuerden que el día 27 de abril publiqué en este mismo medio que así lo haría. Entiendo que la situación de cada uno de mis alumnos es diferente, por lo que si la situación y los medios de tecnología con los que cuenta cada uno de ustedes les permite enviar lo solicitado, con gusto lo revisaré. Si no se los permite, no se preocupen, regresando a la escuela estaré revisando todos los pendientes.

De igual manera les pido que NO es necesario enviar todas las actividades, solamente lo que se les solicita, porque con el formato de firmas de los Padres de familia es suficiente. Además, si hay correcciones que hacer lo hagan, pero NO deben enviar nuevamente el trabajo o guía corregida, solamente es para ustedes.

Les pido que por lo menos una vez a la semana revisen el blog o classroom para cualquier indicación y nuevamente les recuerdo a los Padres de Familia que es muy importante supervisar todo lo que envíen sus hij@s.

Esta semana sólo trabajarán las actividades correspondientes a la misma SIN ENVIARLAS.

Les agradezco nuevamente su trabajo y apoyo por parte de los Padres de familia. Excelente semana a tod@s.

3° N

Dear students

Here you have the activities' files for the week 4th to 8 May

https://drive.google.com/file/d/1jD2_uyqnBWNgkmuYEFdA5ODqV1H2xd2r/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1y__GyFGAWFqrerhwsQxlPa3ANxlmyhVf/view?usp=sharing

Padres de familia y alumnos

Buenos tardes.

Antes que nada reciban un cordial saludo y deseo todos se encuentren muy bien.

El motivo de esta publicación es para informarles que ya he revisado TODO lo que enviaron ya sea vía correo o en la plataforma Classroom. La mayoría de ustedes recibieron mis observaciones, les pido lo tomen en cuenta para futuros proyectos (NO ES NECESARIO VOLVER A ENVIAR LAS CORRECCIONES) los que no recibieron algún mensaje también ya están anotados en lista.

Es importante que entiendan que los trabajos que enviaron, es donde ustedes demuestran si realmente trabajaron las actividades previas; de hecho ustedes debieron darse cuenta que todas las preguntas de la guía venían en los ejercicios que previamente hicieron, comento esto porque algunas guías sólo las enviaron por cumplir, y muchas de sus respuestas estaban erróneas, así que les pido de la manera más atenta chequen sus respuestas para que puedan estudiar adecuadamente.

Para todos los que por alguna razón no pudieron enviar lo que se pidió, no se preocupen ya que al regresar al plantel se aclarará cualquier pendiente; por lo que es necesario (independientemente de si lo enviaron o no) tener la evidencia de sus trabajos pegados en su cuaderno por favor.

Para la siguiente semana no deberán enviar nada, simplemente realicen en su cuaderno las actividades que encontrarán en la página de la escuela y si llegan a tener alguna duda con gusto les apoyo en cualquiera de los tres medios de comunicación (correo electrónico, blog de la asignatura y/o classroom)

Cabe mencionar que en algunas de las actividades que trabajarán serán para practicar Listening (los audios y ejercicios los van a encontrar en classroom ok?) y algunas actividades se les está pidiendo trabajarlo en parejas (pero solamente si está en tus posibilidades hacerlo y exclusivamente de manera VIRTUAL, NADA de manera presencial ok?) Recuerden que debemos cuidarnos y quedarnos en casa.

Finalmente les pido de favor apoyarse .entre ustedes, recuerden que todos estamos aprendiendo y para algunos es más fácil que para otros todo esto de la tecnología, asi que seamos un equipo para tener mejores resultados.

Felicito a todos por su entusiasmo, dedicación y preocupación para entregar lo solicitado 👏👏👏. A ustedes padres de familia, muchas gracias por todo el apoyo que están brindado a sus hij@s, en verdad les agradezco porque esto no sería posible sin ustedes, así que gracias!!!

Les deseo un excelente fin de semana😉😉😉

3rd Grade

Buenos días

Deseando se encuentren muy bien les envío un gran saludo. Padre de familia o tutor y alumnos, a partir del día de hoy estaremos trabajando en CLASSROOM para la elaboración de sus carpetas de evidencias de inglés. Por lo que es necesario cuenten ya con un correo electrónico en GMAIL para poder acceder a dicha plataforma.

Padre de familia o tutor, es muy importante supervisar todo lo que envíen sus hij@s tanto al correo electrónico, publicaciones en el blog de la asignuatura y a la plataforma de CLASSROOM.

Para esta semana requiero que envíen en la plataforma de CLASSROOM (recuerda debes entrar con tu código de clase):

1.- Foto o archivo de su ORGANIZADOR GRÁFICO DE UN EVENTO HISTÓRICO el cual debieron de haber trabajado en la semana del 30 mzo al 3 de abr en la sesión 6. Es el producto final donde elegiste un evento histórico de cualquier parte del mundo para realizar tu gráfico en hoja de color.

2.- En la plataforma de CLASSROOM encontrarás un archivo PDF con un cuestionario guía de todas las actividades que has trabajado a distancia, el cual te servirá para el examen final, por lo que debes subirlo ya contestado en dicha plataforma a más tardar el Jueves 30 de abril. NO OLVIDES PONER TU NOMBRE COMPLETO Y GRUPO.

3.- Enviar foto del formato de firmas de Padres de familia o tutores de su supervisión de la elaboración de las actividades a distancia.

Esta semana estaré revisando sus productos finales (mencionado en punto 1 de esta publicación) y sus cuestionarios guía. Les pido de la manera más atenta sean entregados en tiempo y forma, ya que cada semana estaré publicando lo que se va a revisar para incorporarlo en sus carpetas de evidencias.

Recuerden que todo lo que se trabaje a distancia tendrá un valor del 40% de tu calificación final. Por lo que es muy importante cumplir en tiempo y forma. Para cualquier duda ya tienen 3 medios por los cuales preguntar (e-mail, blog y plataforma Classroom). Agradezco su trabajo y apoyo por par parte de los Padres de familia o tutores.

CLAVES PARA ENTRAR A LA PLATAFORMA DE CLASSROOM.

3° A       ekuqero

3° B       zlruenu

3° C       qyrqv7h

3° D       7qqhzfj

3° E       pw6kvfr

3° F       4pnhg32

3° G       bbxqd3w

3° N       otrirzw

2nd Grade

Buenos días

Deseando se encuentren muy bien les envío un gran saludo. Padre de familia o tutor y alumnos, a partir del día de hoy estaremos trabajando en CLASSROOM para la elaboración de sus carpetas de evidencias de inglés. Por lo que es necesario cuenten ya con un correo electrónico en GMAIL para poder acceder a dicha plataforma.

Padre de familia o tutor, es muy importante supervisar todo lo que envíen sus hij@s tanto al correo electrónico, publicaciones en el blog de la asignuatura y a la plataforma de CLASSROOM.

Para esta semana requiero que envíen en la plataforma de CLASSROOM (recuerda debes entrar con tu código de clase):

1.- Foto o archivo de su INFOGRAFÍA la cual debieron de haber trabajado en la semana del 30 mzo al 3 de abr en la sesión 6. Es el producto final donde elegiste una máquina o aparato para realizar tu infografía en hoja de color.

2.- En la plataforma de CLASSROOM encontrarás un archivo PDF con un cuestionario guía de todas las actividades que has trabajado a distancia, el cual te servirá para el examen final, por lo que debes subirlo ya contestado en dicha plataforma a más tardar el Jueves 30 de abril. NO OLVIDES PONER TU NOMBRE COMPLETO Y GRUPO.

3.- Enviar foto del formato de firmas de Padres de familia o tutores de su supervisión de la elaboración de las actividades a distancia.

Esta semana estaré revisando sus productos finales (mencionado en punto 1 de esta publicación) y sus cuestionarios guía. Les pido de la manera más atenta sean entregados en tiempo y forma, ya que cada semana estaré publicando lo que se va a revisar para incorporarlo en sus carpetas de evidencias.

Recuerden que todo lo que se trabaje a distancia tendrá un valor del 40% de tu calificación final. Por lo que es muy importante cumplir en tiempo y forma. Para cualquier duda ya tienen 3 medios por los cuales preguntar (e-mail, blog y plataforma Classroom). Agradezco su trabajo y apoyo por par parte de los Padres de familia o tutores.

CLAVES PARA ENTRAR A LA PLATAFORMA DE CLASSROOM.

2° A       rgol2in

2° B       6ijauft

2° C       j4ghlkw